1、小学节能低碳宣传活动总结1 为丰富20xx年节能宣传周和全国第五个低碳日的主题活动,大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,创节约环保型校园,近日,xx小学立足学校实际,开展了一系列“节能有我,绿色共享”活动。
2、小学节能低碳活动总结1 在为期一周的以“节能低碳新生活,公共机构做表率”为主题的节能宣传周活动期间,我校进行了一系列的活动。学生在一系列活动中收获许多。我们主要倡导生活中所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放,是一种绿色而又环保的新型生活方式。
3、开展节能有我绿色共享活动总结 篇1 在全国节能宣传周以及全国低碳日来临之际,为进一步提高学生的环境保护意识,xx市xx镇xx小学开展了“节能有我 绿色共享”主题教育活动。 营造气氛,深入宣传。利用周一升旗仪式,向全体少先队员发出倡议,号召全体少先队员节约能源,从自身做起。 认真组织形式多样的主题活动。
1、低碳日征集绘画活动方案1 为深入开展20xx年全国节能宣传周和低碳日活动,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,广泛宣传节约资和保护环境的基本国策,积极培育和践行节约集约循环利用的资观,大力倡导勤俭节约的社会风尚,在全社会营造节能降碳的浓厚氛围,结合我市实际,特制定以下方案。
2、为了落实商洛市教育局《关于开展节能宣传周和全国低碳日活动推动节能低碳进校园工作的通知》,提高全园职工、幼儿及全体家长的节能环保意识,普及节能知识,结合本园实际,特制定试马镇中心幼儿园“低碳节能进校园”活动方案。
3、首先,选择一个简单明了的主题,比如节能减排、环保出行、绿色建筑等等。设计海报的布局,可以将主题放在海报的中央,或者将主题作为整个海报的背景。绘制图像或图标来展示主题,例如绘制节能灯泡、绿色交通工具、太阳能发电等等。
4、各单位要结合实际采取多种形式(校园网络、广播、黑板报、讲座、班会、张贴宣传画、节能环保承诺签名、光盘行动、节能金点子、节能公寓评比、回收旧书籍与旧衣物、发放低碳环保手袋等)开展各具特色节能低碳宣传活动,在师生中普及节能常识,培养节能行为习惯,广泛传播节约能源资源和生态文明的理念,积极倡导行为节能。
1、幼儿园节能低碳日活动总结 篇1 “六月十五日”是一年一度的的全国低碳日,我校根据县教体局的活动要求,为了增强师生的低碳节能意识,营造“节能有道,节俭有德”的良好氛围,我校特开展了主题为“低碳生活、情系你我”系列教育活动。现将活动总结如下: 加强组织管理,增强环保意识。
2、幼儿园低碳日活动总结220xx年全国公共机构节能宣传周定于6月15日——6月21日举行,今年的主题是“xxx”。为了深入开展宣传教育活动,我园在上级部门的正确指导下,结合幼儿园工作特点,以唤起幼儿节水意识、从小培养好习惯为切入口,结合幼儿年龄特点,开展了以“节约用水,从我做起”为主题的年级组专题教育实践活动。
3、幼儿园全国节能宣传周暨低碳日活动总结1 为切实做好20xx年公共机构节能宣传周活动安排和部署,根据上级文件要求,我局紧紧围绕“节能降碳,绿色发展。
4、幼儿园节能环保活动总结1 6月11日至17日是全国节能宣传周,为营造节能减排的良好氛围,近日,幼儿园围绕主题,积极开展节能宣传周活动。
5、开展全国节能宣传活动总结 篇1 广大干部群众节约资源和保护环境的意识,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享新发展理念,在全国节能宣传周和全国低碳日来临之际,x乡采取各种有效形式,广泛宣传,积极营造绿色低碳的浓厚氛围。 拓宽宣传渠道。
6、请幼儿用这盆水去做刚才没水时无法做的事情,并谈谈自己的体会。 教师打开水闸后,再请幼儿到盥洗室找水,体会有水的喜悦心情。 讨论:如何做个节约用水的好孩子。 延伸活动 幼儿制作宣传牌,向全园的小朋友宣传要节约用水,珍惜水。
校园低碳活动方案1 当今世界,高碳发展危机四伏,严重威胁着人类的生存与发展。低碳发展是人类价值观念、生活方式和生产方式的一场革命,是关乎人类可持续发展的重大课题。
我校以“传承奥运文明,建设绿色校园”为主题,设计2008年深圳市卓雅小学环保系列活动方案。通过本方案的实施,引导全体师生关注身边、关注社会、关注未来,参与社会实践,培养创新能力,增强责任感和使命感。 活动一:“环保我呼吁,从身边的小事做起” 绿色口号征集行动。
让广大师生了解“低碳生活”,自觉践行“低碳生活”,组织开展“三少三不”体验日活动,“三少”即一天少用一杯水、少用一张纸、少用一度电;“三不”即一天内不用塑料袋、不乘坐汽车、不开空调,引导学生提高环保意识,学生养成节约资源、绿色生活的好习惯。
活动背景:随着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境在持续恶化中,温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题,“低碳生活”也逐渐为全球所关注。在“国际环境日”来临之际,响应学校号召,召开“低碳生活”为主题的班会。